近日，“‘不忘初心 攜手奮進’校企合作高峰論壇”在杭州職業技術學院舉行，來自高職教育界和主流企業的專家學者，對新時代如何深化產教融合、校企合作的話題進行了深入交流和探討，越來越多的行業人士開始認識到對于培養制造業人才的重要性。

“不忘初心 攜手奮進”校企合作高峰論壇

對于傳統制造業來說，隨著裝備自動化升級，越來越多的工廠工人需要充實自我，不斷學習自動化生產的相關經驗。如今的工廠已不再是以前人們印象中的“臟亂差”了，很多高精尖設備的生產廠房甚至對溫度和灰塵密度都有嚴格的要求。更多的自動化生產設備必定需要大量的專業人員來進行操作和使用，但是這些專業人才怎么培養、如何更好的和行業對口等問題，都成為了當今職業教育的一大重要難題。 

在本次論壇上，浙江機電職業技術學院院長丁金昌先生表示：“智能化時代需要的是操作機器的操作員、安裝、調試維護、維修、改造編程人員等，這是智能化需要的人才，如果這個問題認識不好，若干年以后我們培養出來的學生也會找不到工作。”

誠然，當今社會并不能缺少傳統的技術人才，但是在制造業升級的大趨勢下，經過職業教育系統培訓的智能化人才更能快速的適應工廠生產工作。

中國職教學會副會長、華師大職成教研究所所長、終身教授博士生導師石偉平認為，企業轉型發展，在智能制造，互聯網+職教、員工培訓和提升等方面，都需要區域里的職業院校服務。需要職業院校跟應用型本科院校把產學研做起來，更好地服務于區域中的新產業發展。

早在2008年，杭州職業技術學院便與友嘉集團共同創立友嘉機電學院，從此開啟“政府引領、企業主體、學校主導”的“校企共同體”辦學模式，這種模式后被全國眾多高職院校借鑒與應用，并因此榮獲2014年國家級教學成果一等獎。如今，校企合作已經成為了眾多企業開展技術創新、人才培養的重要途徑。通過學校不僅可以培養更多青年技術人才，也可以為企業老員工提供技術培訓，除此之外，院校還能為企業技術發展提供源源不斷的創新力量。如今在國內，產學對接工作已成為推動企業技術進步和產業轉型升級、提升應用型人才培養水平的質量工程，也是緩解社會用工結構性矛盾、更好地服務地方經濟社會發展的民生工程。

在論壇現場，杭州職業技術學院與友嘉集團重新簽署了新十年的戰略合作協議，協議對投入設備、師資力量以及教學內容都進行了進一步深化。據了解，在校企雙方深度融合的過程中，友嘉數控機床維修中心、精益制造中心和企業培訓中心整體入駐校內，擁有企業投入、實時更新、與產業發展同步的設備1800萬元，還為友嘉機電學院提供設備50臺(套)，價值3000多萬元；20位企業技師常駐學校參與教學，共建叉車研究所、數控加工維修4S店。

職業教育是我國制造業發展過程中的重要環節，重視技術人才是整個行業乃至社會都需要關注的問題。大力發展職業教育、廣泛開展產學研合作，才能使得制造業擁有持續的新鮮血液和源源不斷的創新技術，推動我國制造業穩步發展。